Főiskolánk nemcsak képzési hely, hanem közösség is, amit az élet megannyi területéről érkező és különböző háttérrel rendelkező hallgatók gazdagítanak, színesítenek: ők hoznak megújulást, inspirációt, kreatív ötleteket és friss nézőpontokat. Mindannyian egyedi értéket hordozunk.
A tanulás útja is mindenkinek más és más, és időnként vannak, akiknek több akadállyal kell megküzdeniük. Számunkra kiemelt felelősség, hogy minden diákunknak lehetőséget biztosítsunk a sikerre és a fejlődésre. Olykor egy apró gesztus is megtart vagy felemel, máskor azonban jelentősebb támogatásra van szükség. Elkötelezettek vagyunk abban, hogy intézményünk valamennyi polgára – beleértve a speciális szükségletű, azaz fogyatékossággal vagy tartós betegséggel élőket is – egyenlő eséllyel vehessen részt az oktatásban, méltányos bánásmódban részesüljön és megkapja a sikeres tanulmányokhoz szükséges, személyre szabott támogatást, mert azt szeretnénk, hogy közösségünk tagjai mindannyian biztonságban és megbecsülve érezzék magukat.
A tartós fogyatékkal élők körének meghatározása:
A fogyatékosság egy tartós, súlyos, a társadalmi részvételt átfogóan befolyásoló állapot, mely nem kizárólag egy-egy tanulási, felsőoktatási helyzetben jelenik meg, hanem az egész önálló életvitelt alapvetően befolyásolja.1
A Magyarországon hatályban lévő jogszabályok, rendelkezések az alábbiak szerint definiálják a fogyatékossággal élők körét:
„fogyatékos személy: az a személy, aki tartósan vagy véglegesen olyan érzékszervi, kommunikációs, fizikai, értelmi, pszichoszociális károsodással – illetve ezek bármilyen halmozódásával – él, amely a környezeti, társadalmi és egyéb jelentős akadályokkal kölcsönhatásban a hatékony és másokkal egyenlő társadalmi részvételt korlátozza vagy gátolja.”
„fogyatékossággal élő hallgató (jelentkező): aki mozgásszervi, érzékszervi vagy beszédfogyatékos, több fogyatékosság együttes előfordulása esetén halmozottan fogyatékos, autizmus spektrum zavarral vagy egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzd.”
A kérvényezőnek odaítélhető kedvezményekről a Főiskola Tanulmányi és Vizsgaszabályzata rendelkezik az Nftv. tartalmával összhangban az alábbiak szerint:
A felsoroltak kizárólag az alapul szolgáló fogyatékossággal összefüggésben biztosíthatóak, és nem eredményezhetik az alapvető tanulmányi követelmények alóli felmentést. Nem adható kedvezmény a szakdolgozattal összefüggésben.
A 2011. évi CCIV. törvény egyes rendelkezéseinek végrehajtásáról szóló 87/2015. (IV. 9.) Kormányrendelet 62. § (5) bekezdés értelmében:
A hallgató a tanulmányi félév elején, de legkésőbb a határozata kézhezvételétől számított tizenöt napon belül köteles tájékoztatni az oktatóit a számára adható és az általa igénybe venni kívánt kedvezményekről.
Kérvényezéssel kapcsolatban felmerülő kérdésekkel javasolt az Esélyegyenlőségi és Fogyatékosügyi Bizottsághoz (továbbiakban: EFB) fordulni: efb@bhf.hu
A Főiskolán fogyatékosügyi koordinátor is dolgozik, aki az intézmény lehetőségeivel összhangban segítséget nyújt a speciális szükségletű hallgatók tájékoztatásában, igényeik felmérésében, a számukra adható kedvezményekről való tájékozódásban. Az intézmény által elfogadható szakvéleménnyel nem rendelkező, de tanulmányi előmenetelükben a fentebb felsoroltakhoz hasonló okból akadályozott hallgatók számára szintén nyitott a lehetőség a tanácsadásra.
Az EFB tagjai:
Dr. Halmai Zsuzsa – elnök, oktatási ügyekért felelős rektorhelyettes
Nikodemus Katalin – esélyegyenlőségi megbízott
Holod Natália – fogyatékosügyi koordinátor
A HÖK elnöke
Az a jelentkező, aki érvényes, fogyatékosságát alátámasztó igazolással rendelkezik, jogosult a felvételi vizsgán speciális szükségletének érvényesítésére, kedvezmények igénybevételére. Amennyiben élni kíván ezzel a lehetőséggel, kérelmét a Főiskola Tanulmányi Osztályának juttathatja el legkésőbb tíz munkanappal a felvételi vizsga időpontja előtt. Az igazolást a kérelemhez mellékelni szükséges.
A Tanulmányi Osztály a kérelmet az Esélyegyenlőségi és Fogyatékosügyi Bizottság felé továbbítja bírálatra.